Een tempotoets is een manier om de snelheid van leerlingen te meten. 

Zeker bij de rekenfeiten zijn, naast de juistheid, de snelheid van belang. 

Vaak zijn leerlingen onvoldoende vlot in het beantwoorden van de belangrijkste rekenfeiten. Via een tempotoets krijgt een leerling en zijn omgeving zicht op deze vlotheid.

De snelheid is tijdens het automatisatieproces de enige manier om vooruitgang te meten.

Waar de opzet van een tempotoets nuttig is, zorgt het in de praktijk vaak voor stress. Louter inzicht krijgen in de snelheid kan via minder stressvolle oplossingen, zoals Automatus.